المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية

ISSN: 2707-5184


DOI Prefix: 10.62690


Impact Factor ISI (2022-2023)
1.891


Impact Factor SJIF (2022)
5.965

اوراق النشر

 

المؤلفون

 

أخبار المجلة

تم إصدار العدد الأول من المجلد الثالث والعشرون لعام 2024 حيث تضمن
بحوث ضمن مجالات مختلفة، تجده عبر أعداد المجلة المجلد الثالث والعشرون - العدد الأول.

آخر موعد لإستقبال الأبحاث:
10 /11/ 2024 م

موعد النشر للعدد القادم:
15 / 11 / 2024 م

اشترك معنا

النشر الالكتروني - الاصدار 5 - العدد 1 , 2020

لا يتم نشر الاوراق العلمية الا بعد موافقة المشاركين في تأليفها
لاي نقاش حول موضوع بحث يجب الاتصال مباشره بالمؤلفين الموقعين ادناه


[تدريس مهارة الإستماع للناطقين بغير اللغة العربية، الوعي الصوتي نموذجا]


 

معلومات الباحث

 [الباحث: خالد الأنصاري]

       [أستاذ باحث - تقييم وتحليل أنظمة التربية والتكوين-كلية علوم التربية، جامعة محمد الخامس، المغرب] 2020-2021 م

سنة النشر: 2020 – 2021 م

الملخص للدراسة

تعتبر مهارة الاستماع مهارة أساسية ومرحلة مهمة في تعليم وتعلم اللغة العربية، فمن خلالها يستطيع المتعلم التمييز بين الأصوات والحروف، ويربط بين الكلمات والجمل لفهم المعنى العام، وتحليل وتفسير ونقد وتقويم الرسالة، وينمي قدراته ومهاراته الاستماعية، فالنجاح في مهارة الاستماع يتوقف على الوعي الصوتي والفهم الكلي لما يسمعه متعلم اللغة العربية من الناطقين بغيرها، وذلك من أجل تحقيق الهدف الأساسي من الاستماع وهو الفهم الاستماعي وتوظيف ما تعلمه من في الإنتاج الشفوي والكتابي.

ونسعى في هذه الدراسة إلى تبيان أهمية الوعي الصوتي في تنمية مهارة الاستماع، وسنعرف مهارة الاستماع وأهم مراحلها وأنوعها، بالإضافة إلى اقتراح تدريبات عملية عن كيفية تدريسها، وبيان دور هذه التدريبات في تنمية مهارات الاستماع.

تحميل الملف