المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية

ISSN: 2707-5184


DOI Prefix: 10.62690


Impact Factor ISI (2023-2024)
2.232


Impact Factor SJIF (2022)
5.965

اوراق النشر

 

المؤلفون

 

أخبار المجلة

تم إصدار العدد الأول من المجلد الخامس والعشرون لعام 2025 حيث تضمن
بحوث ضمن مجالات مختلفة، تجده عبر أعداد المجلة المجلد الخامس والعشرون - العدد الأول.

آخر موعد لإستقبال الأبحاث:
10 /5/ 2025 م

موعد النشر للعدد القادم:
15 / 5 / 2025 م

اشترك معنا

النشر الالكتروني - الاصدار 6 - العدد 3 , 2020

لا يتم نشر الاوراق العلمية الا بعد موافقة المشاركين في تأليفها
لاي نقاش حول موضوع بحث يجب الاتصال مباشره بالمؤلفين الموقعين ادناه


[فاعلية برنامج تدريبي وفق المنحى المنظومي في تطوير المهارات التدريسية لدى طالبات التعليم الأساسي]


معلومات الباحثة

[د. وفاء سليمان عوجان]

[إعداد الطالب/المعلم - جامعة القصيم / كلية العلوم والآداب بالرس[

سنة النشر: 2020 – 2021 م

ملخص الدراسة

هدف البحث إلى دراسة فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى أنموذج جيرلاش وايلي في تطوير المهارات التدريسية لدى الطالبات/ المعلمات في قسم التعليم الأساسي في ضوء احتياجاتهن التدريبية، وتمثلت مشكلة الدراسة في الإجابة عن السؤال الرئيس التالي:

ما فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى المنحى المنظومي في تنمية المهارات التدريسية لدى لطالبات/المعلمات في قسم التعليم الأساسي في ضوء احتياجاتهن التدريبية.

تحميل الملف