المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية

ISSN: 2707-5184


DOI Prefix: 10.62690


Impact Factor ISI (2022-2023)
1.891


Impact Factor SJIF (2022)
5.965

اوراق النشر

 

المؤلفون

 

أخبار المجلة

تم إصدار العدد الثاني من المجلد الثالث والعشرون لعام 2024 حيث تضمن
بحوث ضمن مجالات مختلفة، تجده عبر أعداد المجلة المجلد الثالث والعشرون - العدد الثاني.

آخر موعد لإستقبال الأبحاث:
10 /12/ 2024 م

موعد النشر للعدد القادم:
15 / 12 / 2024 م

اشترك معنا

النشر الالكتروني - الاصدار 11 - العدد 2 , 2021

لا يتم نشر الاوراق العلمية الا بعد موافقة المشاركين في تأليفها
لاي نقاش حول موضوع بحث يجب الاتصال مباشره بالمؤلفين الموقعين ادناه


[مدى فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التفكير الناقد وأثره على تحسين مستوى جودة الحياة الإكاديمية لدى طالبات كلية التربية بجامعة القصيم]


إعداد الباحثة

[أمل بنت صالح الشريدة]

[أستاذ علم النفس المشارك في كلية التربية بجامعة القصيم]

سنة النشر: 2020 – 2021 م 

ملخص الدراسة

هدفت الدراسة الى الكشف عن مدى فاعلية برنامج تدريبي لمهارات التفكير الناقد  في تحسين مستوى جودة الحياة الاكاديمية لدى عينة من طالبات الجامعة ، تكونت عينة الدراسة من (60) طالبة من طالبات الجامعة تم تقسيمهم الى مجموعتين أحداهما ضابطة وقوامها (30) والاخرى تجريبية وقوامها(30) طالبة واستخدمت الباحثة مقياس الجودة الحياة الاكاديمية لدى طلاب الجامعة وقد أعدت برنامج تدريبي لمهارات التفكير الناقد تكون من (17) جلسة تدريبية وأسفرت نتائج الدراسة عن مدى فاعلية البرنامج التدريبي في تحسين مستوى فروق دالة احصائيا بين متوسطي درجات الطالبات أفراد المجموعة التجريبية عن المجموعة الضابطة فى القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية كما أشارت النتائج الى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين البعدي والتتابعي لدى المجموعة التجريبية مما يدل على مدى فاعلية البرنامج واستمرارية الباحثة في أخر تطبق الدراسة ببعض التوصيات.

تحميل الملف