تم إصدار العدد الثالث من المجلد الخامس والعشرون لعام 2025 حيث تضمن
بحوث ضمن مجالات مختلفة، تجده عبر أعداد المجلة المجلد الخامس والعشرون - العدد الثالث.
آخر موعد لإستقبال الأبحاث:
10 /7/ 2025 م
موعد النشر للعدد القادم:
15 / 7 / 2025 م
لا يتم نشر الاوراق العلمية الا بعد موافقة المشاركين في تأليفها
لاي نقاش حول موضوع بحث يجب الاتصال مباشره بالمؤلفين الموقعين ادناه
إعداد الباحثتان:
[الاء محمود رجب ابو الخير - ماجستير رياض الأطفال - جامعة الإسراء]
[أ.د هناء حسين الفلفلي - كلية العلوم التربوية - جامعة الإسراء]
الملخص:
هدفت الدراسة الحالية التعرف على اتجاهات معلمات الرياض الحكومية نحو مضمون وحدات المنهاج التطوري المقدم لأطفال الروضة في الأردن، تكونت عينة الدراسة من (88) معلمة من معلمات الرياض الحكومية من محافظة عمان، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، واستخدمت الاستبيان اداة لجمع البيانات بعد التحقق من صدقه وثباته، أظهرت نتائج الدراسة وجود اتجاه إيجابي لدى المعلمات نحو وحدات المنهاج التطوري في جميع المجالات الاربعة وفي الدرجة الكلية للاستبيان، وأظهرت عدم وجود اختلاف دال إحصائيا في اتجاهات معلمات الرياض الحكومية نحو مضمون وحدات المنهاج التطوري تعزى لمتغير المؤهل العلمي، ووجود اختلاف دال إحصائيا في اتجاهات معلمات الرياض الحكومية نحو مضمون وحدات المنهاج التطوري تبعا لمتغير سنوات الخبرة ولصالح الفئة (1-5) سنوات في جميع المجالات الأربعة وفي الدرجة الكلية للاستبيان.
DOI: https://doi.org/10.62690/ijssp10
تحميل الملف